Εκδήλωση - συζήτηση με αφορμή το βιβλίο "Μανιφέστο της χαρούμενης παιδικής ηλικίας"

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ORGANISATION MONDIALE POUR L' EDUCATION PRESCOLAIRE

WORLD ORGANIZATION FOR EARLY CHILDHOOD EDUCATION

Παράρτημα Κρήτης – Δαγκωνάκη Αργυρώ, Γιολδάση 5, 71409 Ηράκλειο

Τηλ. 2810-323233

      4-4-2011                                                                          Αρ. Πρ. : 10

                                                                              Προς:    Τα μέλη – φίλους   του

                                                                                               Παραρτήματος Κρήτης

                                                                          της ΟΜΕΡ

Αγαπητά μέλη, φίλοι και φίλες της ΟΜΕΡ,

Το Παράρτημα Κρήτης της ΟΜΕΡ, ακολουθώντας τους στόχους της ΟΜΕΡ (Παγκόσμια Οργάνωση Προσχολικής Αγωγής) ένας από τους οποίους είναι : να προάγει στον ανώτατο βαθμό τις συνθήκες διαβίωσης, αγωγής και εκπαίδευσης των μικρών παιδιών και να τους εξασφαλίσει υγεία, χαρά και ευτυχία τόσο στην οικογένεια όσο στα εκπαιδευτικά ιδρύματα και στην κοινωνία,

διοργανώνει εκδήλωση- συζήτηση για εκπαιδευτικούς και γονείς με θέμα :

« Με αφορμή το βιβλίο ‘Το Μανιφέστο της χαρούμενης παιδικής ηλικίας’ συζητάμε για τις ιδέες και τις παραδοχές που μεγαλώνουν τα παιδιά μας»,

στο Ηράκλειο, την Δευτέρα 11 Απρίλη στο αμφιθέατρο της Παλιάς Ακαδημίας (Α. Παπανδρέου 8) και ώρα 19.00. Την συζήτηση θα ανοίξουν με τις εισηγήσεις τους οι εκπαιδευτικοί Γιώργος Πολάκης και Μένη Τσίγκρα.

            Ως εκπαιδευτικοί και γονείς γνωρίζουμε ότι η φροντίδα των παιδιών αποτελεί ένα από τα βασικότερα θέματα συζήτησης περιοδικών, εκπομπών στην τηλεόραση με μεγάλη απήχηση, βιβλίων.

Ερωτήματα όπως πόση ελευθερία να τους αφήσουμε, πόσο νωρίς να ξεκινήσουν την ξένη γλώσσα, πώς θα κάνουν τα μαθήματά τους χωρίς καυγάδες, πώς θα τρώνε τα φαγητά που δεν τους αρέσουν, αποτελούν ερωτήματα όλων μας.

-Η υπερφόρτωση του προγράμματος των παιδιών με δεκάδες δραστηριότητες, η όλο και πιο πρώιμη παρέμβαση ώστε να μάθουν να γράφουν και να διαβάζουν σε μικρότερη ηλικία, η αύξηση των απαιτήσεων από το σχολείο, η πίεση για πρωταθλητισμό, η ψύχωση με την ασφάλεια, έχουν αλλάξει την εικόνα της ανέμελης και ελεύθερης παιδικής ηλικίας, που ήταν γεμάτη με παιχνίδι και ανακάλυψη;

την αντικατέστησαν με ένα ορθολογικό πρόγραμμα επίτευξης στόχων και επιδόσεων;

             Η κεντρική ιδέα του βιβλίου να επιστρέψουμε στα παιδιά την παιδική τους ηλικία, να χαμηλώσουμε τις προσδοκίες ώστε να τους δώσουμε χώρο για τους δικούς τους ρυθμούς ανάπτυξης, αποτελεί μια γόνιμη αφετηρία για να συζητήσουμε τόσο για τις πρακτικές μας μέσα στο σχολείο ως εκπαιδευτικοί και τις πρακτικές μας στο σπίτι ως γονείς, όσο και για την κατεύθυνση των αλλαγών που έχει ανάγκη το δημόσιο σχολείο, που έχει ανάγκη η οικογένεια, που έχει ανάγκη η κοινωνία.

Για το Δ.Σ.

      Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                         Η ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ


    ΔΑΓΚΩΝΑΚΗ ΑΡΓΥΡΩ                        ΛΙΒΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ

ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟΥ

OMEP ΠΑΡΆΡΤΗΜΑ ΚΡΗΤΗΣ on Prezi

Για την εκδήλωση της 18ης Ιουνίου Από το Περιοδικό ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ, τεύχος 94 (2010), σελ.4.

Περί ΟΜΕΡ ( & άλλων δαιμονίων)

Στη σημερινή δύσκολη συγκυρία, όπου η Προσχολική Εκπαίδευση (Νηπιαγωγείο) απουσιάζει από το σχεδιασμό του Υπουργείου Παιδείας & Δια Βίου Μάθησης για το ¨Νέο Σχολείο¨ , όπου υποβαθμίζεται ο ρόλος του/της Νηπιαγωγού και το παιδαγωγικό της έργο (ελλιπέστατες κτιριακές υποδομές, αύξηση αριθμού παιδιών ανά τμήμα), πόσο σημαντική και επίκαιρη μπορεί να γίνει μια συζήτηση για το Αναλυτικό Πρόγραμμα και την καθημερινή πραγματικότητα στο νηπιαγωγείο;

Το Παράρτημα Κρήτης της ΟΜΕΡ έχοντας ως όραμα μια εκπαίδευση που σέβεται την παιδική ηλικία και τις ανάγκες των μικρών παιδιών, στέκεται δίπλα στους εκπαιδευτικούς της πράξης, αφουγκράζεται τις αγωνίες τους και τους στηρίζει, όσο είναι δυνατόν, στο δύσκολο έργο τους.

Για τούτο και υλοποίησε μια σειρά εκδηλώσεων/ συναντήσεων με εκπαιδευτικούς , που αφορούν το ρόλο τους, με κορωνίδα την τελευταία εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στο Ηράκλειο στις 18 Ιουνίου με θέμα: «Από τη ρητορική του Υπουργείου στην πρακτική του Νηπιαγωγείου. Αναζητώντας τα όρια του ρόλου/ επαγγέλματος του/ της Νηπιαγωγού» και εισηγήτρια τη Μένη Τσίγκρα.

Στόχος της παραπάνω εκδήλωσης ήταν να ιδωθούν μέσα από μια αναστοχαστική ματιά, ζητήματα που αφορούν την καθημερινή πρακτική στο Νηπιαγωγείο σε σχέση με το Α.Π. του, τη σχολειοποίησή του και κατ’ επέκταση το πώς οι Νηπιαγωγοί βιώνουν το ρόλο τους σε μια εκπαιδευτική πολιτική που ολοένα πιέζει και συμπιέζει την παιδική ηλικία.

Οι Νηπιαγωγοί εξέφρασαν τους προβληματισμούς τους για τις ¨συμπληγάδες¨ που τις εγκλωβίζουν όπως οι πιέσεις από τους γονείς να προετοιμάζουν πρωθύστερα τα παιδιά τους, οι ¨άτυπες¨ και μη ορατές πιέσεις από το Α.Π., ο αυστηρός προγραμματισμός του σχολικού χρόνου,…και συζητήθηκαν τρόποι για την αντιμετώπισή τους.

Η εκδήλωση αυτή ανάδειξε το πόσο σημαντικές και άρα ουσιαστικές είναι οι διαδικασίες αυτομόρφωσης μεταξύ των εκπαιδευτικών της πράξης, κυρίως όταν αυτές προκύπτουν από τους ίδιους.